인천광역시교육청 고등학교 컴퓨터교과 연구회는 24일(목) 인천비즈니스고등학교에서 중ㆍ고등학교 정보교과 교사들을 대상으로 ‘정보 논리적 사고 신장을 위한 소프트웨어 교육’에 대한 직무연수를 실시했다고 밝혔다.
이번 연수는 ‘로봇 프로그래밍 과정’과 ‘교수-학습자료 제작을 위한 앱 개발 과정’으로 진행했다. 체험위주의 수업을 진행함으로써 수업의 활용도가 높을 것으로 예상되며, 소프트웨어 교육 방안에 관한 정보를 공유할 수 있는 유용한 시간이었다.
연수에 참가한 인천과학고 이진 교사는 연수를 통해 “우리 학생들이 살아갈 시대에 필요한 역량으로 정보 논리적 사고 함양의 필요성을 공감할 수 있었고, 학교현장에서 소프트웨어 교육을 실천하기 위한 실제적인 방법들을 배울 수 있어 아주 유익한 시간이었다.”고 소감을 밝혔다.
또한 교사들은 학교현장에서 정보 논리적 사고를 기반으로 교육을 통해 학생들의 문제해결력을 신장시킬 수 있고, 실제 구현과정을 통한 성취감 극대화와 수업의 질적 변화를 기대할 수 있다.
소프트웨어 교육은 내년부터 초등학교와 중학교에서 필수과목으로 지정해 교육을 실시하며, 고등학교는 심화선택을 일반선택으로 전환한다.
이번 연수는 ‘로봇 프로그래밍 과정’과 ‘교수-학습자료 제작을 위한 앱 개발 과정’으로 진행했다. 체험위주의 수업을 진행함으로써 수업의 활용도가 높을 것으로 예상되며, 소프트웨어 교육 방안에 관한 정보를 공유할 수 있는 유용한 시간이었다.
연수에 참가한 인천과학고 이진 교사는 연수를 통해 “우리 학생들이 살아갈 시대에 필요한 역량으로 정보 논리적 사고 함양의 필요성을 공감할 수 있었고, 학교현장에서 소프트웨어 교육을 실천하기 위한 실제적인 방법들을 배울 수 있어 아주 유익한 시간이었다.”고 소감을 밝혔다.
또한 교사들은 학교현장에서 정보 논리적 사고를 기반으로 교육을 통해 학생들의 문제해결력을 신장시킬 수 있고, 실제 구현과정을 통한 성취감 극대화와 수업의 질적 변화를 기대할 수 있다.
소프트웨어 교육은 내년부터 초등학교와 중학교에서 필수과목으로 지정해 교육을 실시하며, 고등학교는 심화선택을 일반선택으로 전환한다.
최두희 cdh4112@schooli.kr